Kinderschüler im Blauhemd beim "Klopfen". Im Korb das Hefezöpfchen seiner "Dote", (Patin), 1955. Fotografie von Eugen Sauter.
30. November 2023 | Medien in der Schule

Historisches Bild des Monats Dezember

Unser Bild des Monats Dezember zeigt einen Jungen bei einer jahrhundertealten Tradition, namens „Klopfen“. Fotografiert wurde das Bild im Jahr 1955 von Eugen Sauter.

Weiterlesen
Digital und neon-grün animierter Schlüssel vor schwarzem Hintergrund.
28. November 2023 | IT-Lösung für Schulen, paed.ML für Grundschulen, paed.ML Linux

Aktualisierung opsi–Lizenzschlüssel 2024 in der paedML Linux/GS

Aktuell liegt für die paedML Linux/paedML für Grundschulen eine neue opsi-Lizenzdatei vor, die jedes Kalenderjahr erneuert werden muss. Bitte aktualisieren Sie Ihr System wie hier beschrieben.

Weiterlesen
Eine Schülerin und ein Schüler schauen gemeinsam in einen Laptop.
28. November 2023 | IT-Lösung für Schulen, paed.ML Novell

paedML Novell 4.5: Jetzt Vollversion bestellen

Die Vollversion der paedML Novell 4.5 ist jetzt erhältlich. Hier gelangen Sie zur Bestellung.

Weiterlesen
Kleiner, lockiger Junge schaut durch ein Fernglas. Auf der Linse erscheint das Jahr 2024.
28. November 2023 | IT-Lösung für Schulen, paed.ML Novell

paedML Novell: Geplante Entwicklungen 2024

Im Jahr 2024 stehen wieder neue Entwicklungen in der paedML Novell an. Was ist geplant und im Test? Hier erhalten Sie einen Überblick.

Weiterlesen
Drei Personen im Gespräch
28. November 2023 | IT-Lösung für Schulen, Landesmedienzentrum

IT-Intensivkurs für Schulträgerpersonal

Am 31.01.2024 lädt das Landesmedienzentrum zu einem Intensivkurs ein, bei dem Sie innovative IT-Konzeptionen und technische Lösungen für Schulen kennenlernen und vertiefen können.

Weiterlesen
Illustration des Schriftzuges Update
28. November 2023 | IT-Lösung für Schulen, paed.ML Windows, paed.ML für Grundschulen, paed.ML Novell, paed.ML Linux

Aktualisierungen für mehr Sicherheit in der paedML

Bringen Sie Ihre paedML auf den aktuellen Stand! Hier gelangen Sie zu den Downloads.

Weiterlesen
 51/219 

Diese Seite teilen: