So gelingt Offlinern der Einstieg ins Internet – Neue Broschüre für Senioren-Medienmentoren
Mit einem neuen Workshop-Konzept möchte das Senioren-Medienmentoren-Programm gezielt sogenannte Offliner/-innen ansprechen: Seniorinnen und Senioren, die das Internet bislang überhaupt nicht nutzen. | Foto: Riska/iStock/Getty Images Plus via Getty Images
Neues Workshop-Konzept für ein Fünftel aller Senioren
„Ich bin jetzt schon so alt, ich brauche das nicht mehr“ oder „Ich muss das erst gar nicht probieren, ich kann das ja doch nicht“: So oder so ähnlich wehren rund ein Fünftel der über 60-Jährigen die Nutzung des Internets ab. Laut SIM-Studie 2021 sind 19 Prozent aller Seniorinnen und Senioren sogenannte Offlinerinnen und Offliner, die das Internet überhaupt nicht nutzen. Die Gründe sind vielfältig: vom fehlenden Nutzen über mangelndes Interesse und Sicherheitsbedenken bis hin zu geringem Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten. Anderen Offlinerinnen und Offlinern wiederum reicht es aus, Informationen aus dem Netz über Familienmitglieder oder Freundinnen und Freunde zu erhalten.
Für genau diese Zielgruppe hat das Senioren-Medienmentoren-Programm (SeMM) ein neues Workshop-Konzept entwickelt. Die druckfrisch erschienene Broschüre „Erfolgreicher Einstieg in die Nutzung von Smartphone und Tablet“ richtet sich an alle Senioren-Medienmentorinnen und -mentoren und gibt praktische Tipps zur Umsetzung von Workshops für Internetneulinge im Seniorenalter. Durch die Teilnahme sollen Offliner/-innen ein Grundverständnis des Internets bekommen und ein Android-Smartphone oder -Tablet bedienen lernen.
Suchen, Navigieren, Fotografieren: Offliner lernen Smartphones bedienen
Wie dies gelingen kann, verrät die Broschüre in insgesamt acht Kapiteln und liefert dabei Antworten auf folgende Fragen:
- Wie kann ich Offliner/-innen erreichen und mit ihnen ins Gespräch kommen? (Kapitel 1 & 2)
- Woher bekomme ich Leihgeräte für Workshops? (Kapitel 3)
- Welche Aspekte sind für die Kaufberatung von Smartphones oder Tablets relevant? (Kapitel 3)
- Welche Einstellungen erleichtern die Bedienung von Smartphones oder Tablets im Seniorenalter? (Kapitel 4)
- Wie kann ich angenehme Rahmenbedingungen für einen Workshop schaffen? (Kapitel 5)
- Welche Veranstaltungsart – Beratung oder Workshop – eignet sich für meine Zielgruppe? (Kapitel 6)
- Welche didaktischen Tipps sollte ich als Workshop-Leiter/-in beachten? (Kapitel 7)
- Welche Inhalte sollte ich in einem Einstiegs-Workshop vermitteln? (Kapitel 8)
Herzstück der Broschüre ist Kapitel 8. Auf fast 20 Seiten wird ausführlich beschrieben, welche Themen Senioren-Medienmentorinnen und -mentoren auf die Agenda ihrer Workshops setzen und wie sie diese mit Leben füllen können. Geht es zu Beginn noch darum, ein Smartphone oder Tablet bedienen zu können, geht es thematisch schon bald über zum Suchen und Finden im Netz, zum Navigieren, Fotografieren und E-Mails Versenden. Einsatzfertige Arbeitsblätter im Anhang der Broschüre sowie digitale Pinnwände unterstützen zusätzlich bei der Aufgabe, Seniorinnen und Senioren „das Schweizer Taschenmesser des digitalen Zeitalters“ näherzubringen.
Die Broschüre können Sie hier kostenlos in der gewünschten Stückzahl bestellen. Eine Auslieferung ist ab Januar 2024 möglich.
Das Senioren-Medienmentoren-Programm ist Teil der Initiative Kindermedienland Baden-Württemberg und wird vom Landesmedienzentrum Baden-Württemberg im Auftrag des Staatsministeriums Baden-Württemberg durchgeführt. Die Landesregierung setzt sich mit der Initiative Kindermedienland Baden-Württemberg unter der Schirmherrschaft von Ministerpräsident Winfried Kretschmann dafür ein, die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen im Land zu stärken.