Aktuelles

Lesen Sie aktuelle Meldungen zu Themen der Medienbildung und zu Angeboten des LMZ.

Aktuelle Meldungen im Überblick

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27. Juni 2023 | Medientrends, Medien in der Familie

KIM-Studie 2022 veröffentlicht

80 Prozent der Erziehungsberechtigten sehen Gefahren für Kinder im Netz – nur ein Drittel nutzt Möglichkeiten des technischen Jugendmedienschutzes.

26. Juni 2023 | Medien in der Schule, Landesmedienzentrum, Veranstaltungsthemen

Jetzt anmelden: digital@regional – Innovation

Wie Schule digital, zeitgemäß und kreativ gestaltet werden kann, erfahren Lehrkräfte und Bildungsinteressierte am 6. Juli 2023 von 9 bis 17 Uhr in der Fortbildungsveranstaltung digital@regional – Innovation des LMZ. Teilnehmende entdecken…

Galoppierende Giraffen-Herde im Massai-Mara-Nationalpark in Kenia

21. Juni 2023 | Medien in der Schule

Historisches Bild des Monats Juni

Unser Bild des Monats Juni ist die Aufnahme einer galoppierenden Giraffen-Herde im Massai-Mara-Nationalpark in Kenia aus den 1970er Jahren.

20. Juni 2023 | IT-Lösung für Schulen, paed.ML Windows

paedML Windows unterstützt Windows 10 Version 22H2

Hier erfahren Sie, wie Sie das Update auf Windows 10 Version 22H2 in der paedML Windows 4.x und 5.x durchführen. Hierfür wurde außerdem das Handbuch für opsi 4.1 und 4.2 aktualisiert.

Person mit Tablet in der Hand steht vor einer hügeligen Landschaft.

12. Juni 2023 | Medien in der Schule, Landesmedienzentrum

Jetzt anmelden! Freikarten für zehn Schulklassen auf der Bundesgartenschau (BUGA) in Mannheim winken!

Jetzt anmelden! Freikarten für zehn Schulklassen auf der Bundesgartenschau (BUGA) in Mannheim winken! Der Medienzentrenverbund Baden-Württemberg bietet auf der BUGA in Mannheim ein reichhaltiges Programm unter dem Motto „Digitale Zukunft –…

Auf schwarzem Hintergrund sind in Neonfarben ein Gehirn, ein Smartphone, mehrere Roboter, ein Laptop sowie ein Exoskelett abgebildet.

7. Juni 2023 | Medientrends, Medien in der Schule

So denken Jugendliche über künstliche Intelligenz – Ein Comic-Essay

Welche Art von KI sich Jugendliche für die Zukunft wünschen, hat das Tübingen AI Center mittels einer Umfrage und Schülergesprächen untersucht. Ein Comic-Essay präsentiert die Ergebnisse und regt zu Diskussionen über die Technologie an.

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