Unser Medientipp zum Aktionstag „Safer Internet Day“: The Cleaners
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Verpassen Sie nicht diese preisgekrönte Dokumentation über die Content-Moderatoren bei Facebook, You Tube, Twitter und Co.!
Für den Einsatz im Unterricht ist diese aufwühlende Mediensammlung nur in der Kursstufe zu empfehlen (FSK 16), und das auch erst nach vorangegangener Sichtung durch die Lehrkraft. Denn diese Dokumentation wühlt auf, zeigt sie doch, womit sich die sogenannten „Content-Moderatoren“ tagein, tagaus beschäftigen müssen: mit dem digitalen Müll, der gegen das Verbreitungsverbot verstößt, mit entwürdigenden und extrem gewalttätigen Inhalten, die wirklich unter die Haut gehen.
Was ein Content-Moderator genau tut? Nun, ein Content-Moderator wirkt auf die Medieninhalte in Sozialen Netzwerken, Internetforen, Cloud-Diensten oder Ähnlichem ein, vollzieht eine Art Säuberungsaktion, so könnte man flapsig dazu sagen. Ein Balanceakt zwischen Zensur und Wahrung der Meinungsfreiheit! Doch wer bislang dachte, diese wichtige Aufgabe werde von den Konzernen ernst genommen, der wird durch die Dokumentation eines Besseren belehrt: „The Cleaners“ gibt Einblick in den harten Berufsalltag von Content-Moderatoren, von Niedriglohn- und Zeitarbeitern in Entwicklungs- und Schwellenländern, die unter zum Teil menschenunwürdigen Arbeitsanforderungen und enormem Zeitdruck die Verantwortung für Facebook, You Tube, Twitter und Co. tragen müssen.
„The Cleaners“ wirft viele Fragen auf, Fragen zu Themen wie Freiheit, Demokratie, Kontrolle, Überwachung, Macht, Zensur, Politik, Verantwortung – und Moral.
Neben einem Unterrichtseinsatz im Fach Gemeinschaftskunde bietet sich auch eine Auseinandersetzung mit dem Thema in den Fächern Ethik oder Religion an – und auch im Fach Bildende Kunst kann das aufwändig gestaltete Medium sehr gut eingesetzt werden. Umfangreiche Begleitmaterialien helfen bei der Umsetzung und Strukturierung des komplexen Inhalts.