Bitte Was?! Kontern gegen Fake & Hass: Die Kampagne im Unterricht

02/2020

Wie können die Unterrichtsmaterialien der Kampagne „Bitte was?! – Kontern gegen Fake und Hass“ (https://www.bitte-was.de) im Unterricht eingesetzt werden? Wie können Ideen für den zugehörigen Kreativwettbewerb mit Kindern und Jugendlichen umgesetzt werden? Im Webinar geben wir praktische Tipps und gehen auf Umsetzungsmöglichkeiten ein. Ein konkretes Beispiel für einen möglichen Wettbewerbsbeitrag finden Sie außerdem hier: https://www.youtube.com/watch?v=FfqAvOQPMgM.

ComputerSpielSchule – spielen – entdecken – lernen

01/2019

Wer kann sich heute noch der Faszination der digitalen Spiele entziehen?

In unserem Webinar wird das Konzept der ComputerSpielSchule vorgestellt, die sich mit Workshops und einem offenen Angebot an Schüler, Eltern und Lehrkräfte richtet. Die Faszination der digitalen Spiele wird dabei aus medienpädagogischer Sicht betrachtet. In der CompterSpielSchule helfen wir bei Problemen und zeigen Chancen auf, wie man zu Hause, in der Schule und in Jugend- und Bildungseinrichtungen kreativ mit dem interaktiven Medium umgehen kann. Das zurzeit populärste digitale Spiel „Fortnite“ wird im zweiten Teil des Webinars vorgestellt und diskutiert.

Wie kläre ich über Gefahren und Chancen digitaler Medien auf?

11/2018

In diesem Webinar erfahren Sie mehr über die breite Palette unserer Angebote zum Jugendmedienschutz. Kinder und Jugendliche benötigen einen selbstbewussten, verantwortungsvollen und zielgerichteten Umgang mit digitalen Medien und Diensten. Das Landesmedienzentrum bietet für Lehrkräfte, Eltern sowie für Schülerinnen und Schüler Workshops, Informationsveranstaltungen, Fortbildungen und Peer-to-Peer-Projekte an.

Fake News

10/2017

Schon Kinder und Jugendliche werden mit dem gesellschaftlichen Phänomen der weit verbreiteten Falschmeldungen insbesondere auf sozialen Netzwerken konfrontiert und in ihrer Meinungsbildung beeinflusst. In diesem Webinar werden zentrale Begriffe zum Thema Fake News erläutert und mögliche Gründe für das Erstellen und Verbreiten von Falschmeldungen aufgezeigt. Zusätzlich werden konkrete Methoden vorgestellt, um das Thema Fakenews mit Jugendlichen zu thematisieren. In Workshops und Unterrichtseinheiten soll deren Kompetenz gestärkt werden, Falschmeldungen zu erkennen und zu bewerten.

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