3x3 Mediendossiers

Um die Hintergründe von Mechanismen und Funktionsweisen von informatischen Systemen zu verstehen, ist ein grundlegendes Verständnis der gängigen Algorithmen unumgänglich.

Begriffsklärung und weiterführende Spiele und Unterrichtseinheiten finden sich hier zu "Big Data", der Verarbeitung von großen Datenmengen und dem Datenschutz.

Für die einen wird das Blockchain-Verfahren die Welt verändern, für die anderen ist es ein gigantischer Energiefresser. Wie diese Technologie funktioniert, ist in diesem Mediendossier zusammengefasst.

Relationale Datenbanken kennenlernen und das Abfragen von Daten erlernen.

Wie Datenverschlüsselung funktioniert und warum man auf private Daten achten sollte, ist hier für den Einsatz im Unterricht für alle Altersstufen zusammengestellt.

Strukturen und Zusammenhänge lassen sich mit Hilfe von Graphen besonders gut darstellen. Die Bedeutung von Graphen und deren Einsatzmöglichkeiten finden sich hier aufbereitet.

Jugendliche informieren sich häufig in sozialen Netzwerken oder Blogs über aktuelle Ereignisse und stoßen dabei auf Fake News. Der Online-Escape Room sowie ein Faktencheck-Selbstlernkurs können hier spielerisch die Fakten zurechtrücken.

Die Weiterentwicklung des „Internet of Things (IoT)“ zum „Internet of Everything (IoE)“ vernetzt Daten, Dinge, Prozesse und Personen miteinander. Die Entwicklung und zukünftige Möglichkeiten sind in diesem Mediendossier aufbereitet.

Verschlüsselung funktioniert am besten, wenn sie automatisch aktiv ist. Wo dies in unserem Alltag der Fall ist und wie Verschlüsselungstechniken funktionieren, ist in diesem Mediendossier zusammengefasst.

Praktische Tools und Handreichungen, um in die Programmierung einzusteigen und diese zu begleiten, sind hier zusammengestellt.

Um in einem Netz kommunizieren zu können, müssen sich die Teilnehmenden an Gesprächsregeln halten. Diese Regeln sind in Protokollen verfasst.

Hier finden sich praktische Anwendungen, ein digitales Schulbuch und interaktives Unterrichtsmaterial, um Rechnerarchitektur und Netzwerke zu veranschaulichen.