Ohrenspitzer-Workshop "Sprechende Bilder"

 

"Sprechende Bilder" - Ein Ohrenspitzer-Workshop für die Primarstufe und Sekundarstufe I

Ohrenspitzer - Um was geht es?

Ohrenspitzer ist ein Projekt, das es sich zur Aufgabe macht, das (Zu-)Hören in den Mittelpunkt zu stellen. Was kann getan werden, um das Zuhören zu erlernen bzw. zu verbessern? Zu diesem Zweck gibt es im Projektkoffer, den Sie am Medienzentrum entleihen können, zahlreiche Anregungen.

Neben vielen Spielanregungen gibt es eine ausgewählte Anzahl an Hörspielen für verschiedene Altersgruppen, jeweils mit didaktischen Kommentaren und Einsatzideen. Für die Weiterarbeit sind im Koffer Mikrofone, ein MP3 Rekorder und ein Schallpegelmesser enthalten. Somit können Experimente mit Lärm genauso gemacht werden wie auch Aufnahmen. So können selber Geräusche gesammelt oder ein eigenes Hörspiel aufgenommen werden.

In Baden-Württemberg wird Ohrenspitzer mit Unterstützung der Landesanstalt für Kommunikation (LFK) vom Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) in Kooperation mit den Kreismedienzentren, die als Stützpunkte vor Ort fungieren, durchgeführt. In Karlsruhe ist das Stadtmedienzentrum Ihr Ansprechpartner. Weitere Informationen - siehe unten.

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Inhalte des Workshops "Sprechende Bilder:

In unserem Workshop führen wir in Inhalte des Ohrenspitzprojektes ein und zeigen Ihnen wie Sie Hörerziehung unter Verwendung des Projektkoffers gezielt im Unterricht der Sekundarstufe platzieren können. Sprechende Bilder sind ein wunderbarer Einstieg in die aktive Medienarbeit im Unterricht. Diese Methode eignet sich für alle Fächer ab der 3. Klasse.
 
Als Ausgangspunkt dient ein geeignetes Bild.  Dies kann ein Foto, eine Grafik oder ein selbst gemaltes Bild sein. Als nächstes folgt die Überlegung: Was könnten wir hören, wenn die einzelnen Komponenten Laute von sich geben würden bzw. sprechen könnten. Was möchte uns ein Gegenstand oder ein Tier mitteilen?
Diese Geräusche, Laute, Worte werden aufgenommen und den Komponenten des Bildes hinzugefügt. Es entsteht schließlich ein interaktives Bild, das mit der Maus erkundet werden kann.
 
Gearbeitet wird mit dem Programm PowerPoint. Zur Audioaufnahme wird das Programm Audacity (kostenloses Audioschnittprogramm) verwendet.
 
Workshop-Inhalte:

  1. Bildauswahl – Wie bekomme ich die Kinderzeichnung in den Computer
  2. Geräuschaufnahme mit dem MP3 Recorder bzw. mit Audacity
  3. Bearbeitung der Aufnahmen
  4. Zusammenführung von Bild und Audioaufnahmen in PowerPoint

 
Zielgruppen:

Dieser Workshop kann sowohl für Schülergruppen als auch für Lehrer oder Lehrer-Schülergruppen angeboten werden. Wir können den Workshop als SCHILF-Veranstaltung bei Ihnen in der Schule oder hier im SMZ durchführen.
 
Schüler-Workshops:
Primarstufe Kl. 3 - 4
Sekundarstufe Kl. 5 - 6


Lehrer-Workshops:
Lehrende der Primar- und Sekundarstufe 1

Dauer: 2,5 - 3 Stunden, Schülerworkshops: 2 Schulstunden


Sprechen Sie uns an!

Unser Ohrenspitzerreferent ist Frank Herrmann, Lehrer und pädagogischer Mitarbeiter des Stadtmedienzentrums Karlsruhe.


Kontakt:
Mail: Herrmann@lmz-bw.de
Telefon: 0721-880884

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Weitere Informationen zum Thema Ohrenspitzer

 

1. Weitere Informationen zu Ohrenspitzer 

Genauere Informationen finden Sie auf der Website www.ohrenspitzer.de. Hier finden Lehrkräfte und Pädagogen Projektideen, Kursmaterial und Praxistipps. Für Eltern gibt es zur Orientierung in der Hörbuchlandschaft Rezensionen zu aktuellen Tonträgern und Empfehlungen durch Hörbuchsiegel.

 

Ausführliche Informationen zum Ohrenspitzer-Projekt "Sprechende Bilder" mit praktischen Informationen & Anleitungen für die Projektumsetzung finden Sie auf den Seiten des Ohrenspitzer-Projekts.

 

2. Informationen zu Ohrenspitzer auf den Seiten des LMZ BW

Konzentration und Zuhören sind eng miteinander verknüpft. Gut zuhören können, verstehen und entsprechend handeln sind Grundlagen für die Teilhabe an allen Bereichen unseres Lebens. Das Ohrenspitzer-Projekt stellt den Hörsinn in den Mittelpunkt und gibt viele Beispiele und Anregungen, wie auf spielerische Art das Zuhören gefördert werden kann.  weiterlesen